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“Développer le sens des opérations”
7e ANNÉE
- Additionner et soustraire des nombres entiers à l’aide de matériel concret
- Additionner et soustraire des fractions positives en utilisant une variété de stratégies
- Additionner, soustraire, multiplier et diviser des nombres décimaux positifs jusqu’aux millièmes ainsi que des fractions positives (p. ex., multiplier et diviser des nombres décimaux par un nombre naturel à un chiffre, diviser un nombre naturel par une fraction simple)
- Calculer des pourcentages
- Utiliser des exposants pour exprimer des multiplications répétées
- Résoudre des problèmes comportant des nombres entiers, des fractions, des rapports, des taux, des pourcentages et des nombres décimaux
- Reconnaître la relation entre l’addition et la soustraction de nombres entiers à l’aide de régularités
- Respecter la priorité des opérations pour effectuer des calculs comprenant des nombres naturels, des fractions et des nombres décimaux positifs
8e ANNÉE
- Multiplier et diviser des fractions positives
- Multiplier et diviser des nombres entiers
- Résoudre des problèmes comportant des nombres entiers, des fractions, des pourcentages et des nombres décimaux
- Résoudre des problèmes comportant des proportions, des taux et des rapports
- Respecter la priorité des opérations (jusqu’à deux niveaux de parenthèses) pour effectuer des calculs comprenant des nombres entiers, des fractions positives et des nombres décimaux positifs
– Mettre l’accent sur les éléments fondamentaux – Guide à l’intention du personnel enseignant, page 7
Ressources écrites
Aperçu global – L’épicerie et la littératie financière
Aperçu global – Comparaison des produits alimentaires en termes de qualité-prix et choix judicieux de consommation
