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“Développer les compétences en calcul mental”

7e ANNÉE

  • Décrire et utiliser des stratégies pour :
    • estimer le résultat d’opérations avec des nombres entiers positifs, des nombres décimaux et des fractions positives
    • estimer des pourcentages
    • déterminer mentalement la racine carrée des carrés parfaits jusqu’à 144
    • générer mentalement des multiples et des facteurs
    • examiner la vraisemblance des résultats obtenus en tenant
      compte du contexte

8e ANNÉE

  • Décrire et utiliser des stratégies pour :
    • estimer le résultat des opérations avec des nombres entiers, des nombres décimaux, des pourcentages et des fractions
    • estimer la racine carrée d’un nombre naturel qui n’est pas un carré parfait et vérifier à l’aide d’une calculatrice
    • examiner la vraisemblance des résultats obtenus en tenant compte du contexte

Mettre l’accent sur les éléments fondamentaux – Guide à l’intention du personnel enseignant, page 7

Ressources écrites

Littératie financière Portée et enchaînement des attentes et contenus d’apprentissage

Littératie financière : Portée et enchaînement des attentes et contenus d’apprentissage de la 4e à la 8e année

L'épicerie et la littératie financière - 8e avril 2013

Aperçu global – L’épicerie et la littératie financière

Aperçu global Comparaison des produits alimentaires en termes de qualité-prix et choix judicieux de consommation

Aperçu global – Comparaison des produits alimentaires en termes de qualité-prix et choix judicieux de consommation

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