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“Développer le sens du nombre”

7e ANNÉE

  • Comprendre et utiliser :
    • les nombres entiers
    • les nombres décimaux (positifs)
    • les fractions
    • les pourcentages
    • les rapports et taux
    • les puissances ayant un nombre naturel comme base et comme exposant
    • les racines carrées et carrés parfaits
    • les nombres premiers et composés
    • les facteurs de nombres naturels
    • les relations entre les fractions, les nombres décimaux,les pourcentages et les rapports
    • les représentations équivalentes pour exprimer un nombre (fraction, nombre décimal, pourcentage)

8e ANNÉE

  • Comprendre et utiliser :
    • les nombres rationnels (nombres entiers, fractions, pourcentages et nombres décimaux jusqu’aux millièmes)
    • les rapports et taux équivalents
    • les situations proportionnelles et situations non proportionnelles
    • le taux unitaire
    • les puissances ayant un nombre entier ou une fraction comme base et un nombre naturel comme exposant
    • les racines carrées
    • les facteurs premiers
    • le plus petit commun multiple de nombres naturels
    • la période d’un nombre rationnel écrit en notation décimale
    • les représentations équivalentes pour exprimer un nombre (fraction, nombre décimal, pourcentage, rapport)

Mettre l’accent sur les éléments fondamentaux – Guide à l’intention du personnel enseignant, page 7

Ressources écrites

Accroître la capacité M-12 - Les fractions à travers le curriculum

Accroître la capacité M-12 – Les fractions à travers le curriculum

Mettre l’accent M-12 sur les Fractions

Mettre l’accent M-12 sur les Fractions

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