L’utilisation du Guide à l’intention des parents sur
les éléments fondamentaux en mathématiques

Transcription

Énoncés pour alimenter les discussions (lien vers le document de travail)

  • En considérant vos réalités régionales, de quelle façon pourriez-vous partager le Guide à l’intention des parents sur les éléments fondamentaux en mathématiques?
  • Qu’auriez-vous à considérer en matière d’engagement des parents et de la communauté (p.e. Diversité linguistique et culturelle, contexte économique)  et quel en sera l’impact sur vos plans pour communiquer le Guide à l’intention des parents sur les éléments fondamentaux en mathématiques?
  • Quelles sont les ressources additionnelles que vous pouvez partager avec les parents et les familles qui appuieraient le Guide à l’intention des parents sur les éléments fondamentaux en mathématiques?

◄ Précédent      Suivant ►